他把她诱入宿舍
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“呃，怎么说呢？”齐老师象跟她谈恋爱一样，有些不好意思地说，“你长得漂亮，又特别乖巧可爱，还有上进心，真的让老师很喜欢。【26nbsp;23】”
齐老师顿了顿，又象蚊子叫一样地轻声说：“所以，我想重点培养你。”
“以后，你有什么问题，或者有什么心里话，就来跟我说，好不好？”
“嗯。”她听话地点点头。
李老师又温柔地说：“不要有什么顾虑，更不要害怕，啊？”
齐老师的表情显得有些神秘，说的话似乎也有话外音，可她当时没有真正领会。
她只感到齐老师对她特别好，特别关心，所以心里很是感激和不安。她紧张地站在那里，激动得脸红如血，却一句话也说不出来。
一会儿，下课钟声响了。齐老师见一个老师走进来，连忙提高声音说：“你到教室里去吧，以后班里有什么情况，特别是对语文课有什么意见，就多来向我反映。”
“齐老师，我走了。”她说着，感激地看了齐老师一眼，就激动地跑出了办公室。
回到教室，她坐到自己的位置上，眼睛看着课本，心里却乱得一个字也看不进去。
以后，她就真的经常往齐老师的办公室里跑。不是去交语文作业本，就是去拿作文簿。不是去反映同学们语文学习上的问题，就是去汇报班级里的情况。
而她每次去，齐老师总是脸带微笑，问长问短，显得特别亲切。她发现齐老师盯自己的目光越来越亮，越来越直。有时办公室里没有别的老师，齐老师就会站起来，在她身边蹭来蹭去，或者在她的背上亲热地拍一拍，怪怪地笑一笑。
她毕竟还小，不仅没有感到这有什么不正常，还觉得这是齐老师看得起自己，所以心里觉得很是温馨和甜蜜，对齐老师也更加敬慕和热爱了。
出事的那天，一点迹象和征兆都没有显露出来。
下午第三节自习课退了以后，她本来想做完数学作业就回家了。可她正要收拾书本走出教室的时候，齐老师走了进来。
他脸色象往常一样平静，默默地走到她身旁，冲她说：“班里还有六本语文作业没有交上来，你看看是哪六个同学？催他们做好了再回去。”
她点点头：“嗯。”
齐老师又说：“你今天一定要收齐了，亲自交到我手里，才回去，听见了吗？”
她又乖巧地“嗯”了一声。齐老师的话，对她来说就是圣旨。她没有在意齐老师为什么特别强调“亲自”两个字。
齐老师一走，她就认真地对还没有走出教室的同学说：“还有六个同学，没有交语文作业，刚才齐老师说了，要做好了才能回去。”
她说完，就重新坐下来看书，等那几个还没有做完作业的同学。
没想到一个叫李昕的后进生，磨磨蹭蹭的就是做不完。眼看天就要黑下来了，他还伏在桌上慢慢地做着。她工作很认真，没收齐就坚决不去交。她已经催了李昕三次了，不好一直催，只得耐着性子等。
她也不想让李昕帮她代交，怕他不负责任迟交上去，也怕齐老师怪她不尽责。这样等李昕做完作业，天已经完全暗了下来。
她一个人拿了迟交的作业本，跨上那辆女式自行车，匆匆向前面的教师办公楼骑去。可到了办公室楼前面一看，齐老师的办公室门关着。
她就顿了自行车，走上去推了推，锁住了。他去推了推窗，也关死了。怪了，今天怎么连窗子都关死了？
有几次，她来交作业本，门关了，她都是从窗子里把作业本放到里面那张放热水瓶的桌子上的。
怎么办？她看着手里的作业本，心里想，放在书包里，明天一早交吧。
或者就放在办公室的窗台上，齐老师晚上或明天上午来办公，会看到的。她便将六本作业本放在窗台上，转身走下台阶。
可齐老师说，今天一定要收齐了，亲自交到他手上，才能回去。对，她想起来了，齐老师是说要“亲自”交到他手上的。
这样想着，她连忙退上去，从窗台上拿了作业本，跨上自行车往学校后面的教师生活区骑去。
她知道齐老师住在学校生活区最后排最西边的那一间宿舍里。她去过一次，那次是跟茅小莺一起去的。只站在门外，把作文本交给齐老师就走了，没有走进去。
她的家离学校有四五里路，骑自行车半个小时就到了，所以她不急。她回去再晚，妈妈都会等她吃饭的。
她的学校是一所市郊结合部的老完中。校园很大，南北分为教学和生活两个相对独立的区域，中间用一条水泥路和绿化带隔开。
傍晚时分，校园里非常幽静。
北边东部的学生生活区里有些声音，许多寄宿的同学吃完晚饭，有的在宿舍前面的场地上洗衣服，有的在说笑，有的拿了书本开始往南边的教学区里走，去上夜自习了。
那天正好刮东南风，风有点大，所以许多老师宿舍的门都关着。
她从那排老师宿舍前面的水泥场地上往西骑去，看到几家老师的窗户上都亮着灯光，他们的门缝里都飘出一阵阵饭香菜味。
只有一个老师正低着头，在走廊前面的简易厨房里炒菜。
她骑到最西边那间宿舍前面，见齐老师的宿舍门关着，就下车喊了一声：“齐老师。”
里边有朦胧的灯光，但没有回音。她就顿了自行车，走上台阶，来到门前，正要伸手敲门，心突然急跳起来。
她有些紧张，便站在门前，仄耳听了听里面的动静。听不出一点声息，她撸了撸头发，压了压心跳，才举手轻轻敲门。
“进来。”里面传来齐老师熟悉的声音。
她的心跳得更加厉害了，**也起伏起来。
她低头看了看自己的**，觉得有些不好意思。**已经发育得象大人一样成熟，将身上那件夹克衫顶得高高的。
她下意识地拉了拉衣襟，想把**拉平一些，可是不行。
她轻轻推开虚掩着的门，有些怯生生地将头伸进去，见齐老师正坐在床背后那张写字台前批作业。齐老师屋里的大灯没有开，只开着写字桌上一盏小巧美观的节能灯。
齐老师也很节约啊。她心里想，天这么暗了，还没有开大灯。
一团雪白的灯光从蚊账里透射出来，将整个宿舍照得有些朦胧和爱昧。
齐老师的宿舍大约有二十多个平方，里面家具很多，各种家用电器也应有尽有，是一个完整的家，所以显得有些拥挤。但收拾得干净整洁，布置得有些书香气。西墙边朝南打着一张大床，床上用品都是新的，被子折得整整齐齐。
一般人写字台都放在窗前的，齐老师却放床背后。这样布置，就有了一个相对独立的读书间，显得比较幽静和安宁。
齐老师的脸被节能灯照得白里透红，好象透明的一样。她有些紧张地站在门口，小声说：“齐老师，作业本，都收齐了，我放在这儿。”
她见门口有张凳子，就想放在凳子上走了。
可是，齐老师回过头来说：“你进来，我看看是哪几个同学。”
她站在门边迟疑着，觉得天已经很晚了，也有些害怕。
齐老师又说：“你进来，我正好在批你的作文，给你面批一下。”
她这才抬脚跨进去。出于一个少女的本能，她随手将门推开了一点，才往里一步步走去。她的心提在嗓子口，既激动，又紧张。
她走到那张床边，就停住不走了。床与墙之间有块布帘，拉上以后，里面就是一个小小的空间。
她不能再往里走了，再往里走，就要贴着齐老师的后背了。
她垂头站在那里，脸胀得通红，紧张得不知何如是好。心里却感到从来没有过的温馨和激动。
齐老师回头怪怪地看了她一眼，站起来说，风很大。就从她身边走过去，把门关了。
屋子里的光线突然暗下来，她心里更加紧张不安起来。
齐老师退回来，又在那张椅子上坐下来，回头凝视着她说：“来，走过来一点。”
齐老师身上散发着一股浓烈的酒香。她想，齐老师怎么这么早就吃好晚饭了？回头看了一下他的饭桌，上面是有几只吃剩下的菜碗，有一只碗里还残留着几粒花生米。
这时候，她感到肚子里有些饿，就壮起胆子说：“齐老师，你吃过饭了？”
意思是提醒他，她还没回去吃饭呢。齐老师却只是嗯了一声，就翻开一本作文本说：“你来看，你写的这句话，是一句病句，缺乏主语。”
她这才走近去看。眼睛看着作文本上自己写的字，头脑里却有些乱。
里面的位置太小，她站在齐老师的右侧，几乎要贴着他的身子了。
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“呃，怎么说呢？”齐老师象跟她谈恋爱一样，有些不好意思地说，“你长得漂亮，又特别乖巧可爱，还有上进心，真的让老师很喜欢。【26nbsp;23】”
齐老师顿了顿，又象蚊子叫一样地轻声说：“所以，我想重点培养你。”
“以后，你有什么问题，或者有什么心里话，就来跟我说，好不好？”
“嗯。”她听话地点点头。
李老师又温柔地说：“不要有什么顾虑，更不要害怕，啊？”
齐老师的表情显得有些神秘，说的话似乎也有话外音，可她当时没有真正领会。
她只感到齐老师对她特别好，特别关心，所以心里很是感激和不安。她紧张地站在那里，激动得脸红如血，却一句话也说不出来。
一会儿，下课钟声响了。齐老师见一个老师走进来，连忙提高声音说：“你到教室里去吧，以后班里有什么情况，特别是对语文课有什么意见，就多来向我反映。”
“齐老师，我走了。”她说着，感激地看了齐老师一眼，就激动地跑出了办公室。
回到教室，她坐到自己的位置上，眼睛看着课本，心里却乱得一个字也看不进去。
以后，她就真的经常往齐老师的办公室里跑。不是去交语文作业本，就是去拿作文簿。不是去反映同学们语文学习上的问题，就是去汇报班级里的情况。
而她每次去，齐老师总是脸带微笑，问长问短，显得特别亲切。她发现齐老师盯自己的目光越来越亮，越来越直。有时办公室里没有别的老师，齐老师就会站起来，在她身边蹭来蹭去，或者在她的背上亲热地拍一拍，怪怪地笑一笑。
她毕竟还小，不仅没有感到这有什么不正常，还觉得这是齐老师看得起自己，所以心里觉得很是温馨和甜蜜，对齐老师也更加敬慕和热爱了。
出事的那天，一点迹象和征兆都没有显露出来。
下午第三节自习课退了以后，她本来想做完数学作业就回家了。可她正要收拾书本走出教室的时候，齐老师走了进来。
他脸色象往常一样平静，默默地走到她身旁，冲她说：“班里还有六本语文作业没有交上来，你看看是哪六个同学？催他们做好了再回去。”
她点点头：“嗯。”
齐老师又说：“你今天一定要收齐了，亲自交到我手里，才回去，听见了吗？”
她又乖巧地“嗯”了一声。齐老师的话，对她来说就是圣旨。她没有在意齐老师为什么特别强调“亲自”两个字。
齐老师一走，她就认真地对还没有走出教室的同学说：“还有六个同学，没有交语文作业，刚才齐老师说了，要做好了才能回去。”
她说完，就重新坐下来看书，等那几个还没有做完作业的同学。
没想到一个叫李昕的后进生，磨磨蹭蹭的就是做不完。眼看天就要黑下来了，他还伏在桌上慢慢地做着。她工作很认真，没收齐就坚决不去交。她已经催了李昕三次了，不好一直催，只得耐着性子等。
她也不想让李昕帮她代交，怕他不负责任迟交上去，也怕齐老师怪她不尽责。这样等李昕做完作业，天已经完全暗了下来。
她一个人拿了迟交的作业本，跨上那辆女式自行车，匆匆向前面的教师办公楼骑去。可到了办公室楼前面一看，齐老师的办公室门关着。
她就顿了自行车，走上去推了推，锁住了。他去推了推窗，也关死了。怪了，今天怎么连窗子都关死了？
有几次，她来交作业本，门关了，她都是从窗子里把作业本放到里面那张放热水瓶的桌子上的。
怎么办？她看着手里的作业本，心里想，放在书包里，明天一早交吧。
或者就放在办公室的窗台上，齐老师晚上或明天上午来办公，会看到的。她便将六本作业本放在窗台上，转身走下台阶。
可齐老师说，今天一定要收齐了，亲自交到他手上，才能回去。对，她想起来了，齐老师是说要“亲自”交到他手上的。
这样想着，她连忙退上去，从窗台上拿了作业本，跨上自行车往学校后面的教师生活区骑去。
她知道齐老师住在学校生活区最后排最西边的那一间宿舍里。她去过一次，那次是跟茅小莺一起去的。只站在门外，把作文本交给齐老师就走了，没有走进去。
她的家离学校有四五里路，骑自行车半个小时就到了，所以她不急。她回去再晚，妈妈都会等她吃饭的。
她的学校是一所市郊结合部的老完中。校园很大，南北分为教学和生活两个相对独立的区域，中间用一条水泥路和绿化带隔开。
傍晚时分，校园里非常幽静。
北边东部的学生生活区里有些声音，许多寄宿的同学吃完晚饭，有的在宿舍前面的场地上洗衣服，有的在说笑，有的拿了书本开始往南边的教学区里走，去上夜自习了。
那天正好刮东南风，风有点大，所以许多老师宿舍的门都关着。
她从那排老师宿舍前面的水泥场地上往西骑去，看到几家老师的窗户上都亮着灯光，他们的门缝里都飘出一阵阵饭香菜味。
只有一个老师正低着头，在走廊前面的简易厨房里炒菜。
她骑到最西边那间宿舍前面，见齐老师的宿舍门关着，就下车喊了一声：“齐老师。”
里边有朦胧的灯光，但没有回音。她就顿了自行车，走上台阶，来到门前，正要伸手敲门，心突然急跳起来。
她有些紧张，便站在门前，仄耳听了听里面的动静。听不出一点声息，她撸了撸头发，压了压心跳，才举手轻轻敲门。
“进来。”里面传来齐老师熟悉的声音。
她的心跳得更加厉害了，**也起伏起来。
她低头看了看自己的**，觉得有些不好意思。**已经发育得象大人一样成熟，将身上那件夹克衫顶得高高的。
她下意识地拉了拉衣襟，想把**拉平一些，可是不行。
她轻轻推开虚掩着的门，有些怯生生地将头伸进去，见齐老师正坐在床背后那张写字台前批作业。齐老师屋里的大灯没有开，只开着写字桌上一盏小巧美观的节能灯。
齐老师也很节约啊。她心里想，天这么暗了，还没有开大灯。
一团雪白的灯光从蚊账里透射出来，将整个宿舍照得有些朦胧和爱昧。
齐老师的宿舍大约有二十多个平方，里面家具很多，各种家用电器也应有尽有，是一个完整的家，所以显得有些拥挤。但收拾得干净整洁，布置得有些书香气。西墙边朝南打着一张大床，床上用品都是新的，被子折得整整齐齐。
一般人写字台都放在窗前的，齐老师却放床背后。这样布置，就有了一个相对独立的读书间，显得比较幽静和安宁。
齐老师的脸被节能灯照得白里透红，好象透明的一样。她有些紧张地站在门口，小声说：“齐老师，作业本，都收齐了，我放在这儿。”
她见门口有张凳子，就想放在凳子上走了。
可是，齐老师回过头来说：“你进来，我看看是哪几个同学。”
她站在门边迟疑着，觉得天已经很晚了，也有些害怕。
齐老师又说：“你进来，我正好在批你的作文，给你面批一下。”
她这才抬脚跨进去。出于一个少女的本能，她随手将门推开了一点，才往里一步步走去。她的心提在嗓子口，既激动，又紧张。
她走到那张床边，就停住不走了。床与墙之间有块布帘，拉上以后，里面就是一个小小的空间。
她不能再往里走了，再往里走，就要贴着齐老师的后背了。
她垂头站在那里，脸胀得通红，紧张得不知何如是好。心里却感到从来没有过的温馨和激动。
齐老师回头怪怪地看了她一眼，站起来说，风很大。就从她身边走过去，把门关了。
屋子里的光线突然暗下来，她心里更加紧张不安起来。
齐老师退回来，又在那张椅子上坐下来，回头凝视着她说：“来，走过来一点。”
齐老师身上散发着一股浓烈的酒香。她想，齐老师怎么这么早就吃好晚饭了？回头看了一下他的饭桌，上面是有几只吃剩下的菜碗，有一只碗里还残留着几粒花生米。
这时候，她感到肚子里有些饿，就壮起胆子说：“齐老师，你吃过饭了？”
意思是提醒他，她还没回去吃饭呢。齐老师却只是嗯了一声，就翻开一本作文本说：“你来看，你写的这句话，是一句病句，缺乏主语。”
她这才走近去看。眼睛看着作文本上自己写的字，头脑里却有些乱。
里面的位置太小，她站在齐老师的右侧，几乎要贴着他的身子了。
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