第四章 初识
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金针转头看去，琴房深处的琴室里，红纱帘下，一个女孩正弹着古筝。
那女孩乌黑的长发轻轻的在肩头散落着，髻上插着簪着一支梅花的簪子，裙外披着的红纱衣薄如蝉翼，随着纤细的身躯体微微浮动着，似乎随时都可能要飘走。金针看愣了，感觉这个姐姐自带仙气。她长长的睫毛微微颤动，白皙修长的手指灵活的拨动着琴弦，凝神聚气间，应着凄楚的琴音吟唱道：
“十八拍兮曲虽终，响有馀兮思无穷。”
一曲终了，她见金针走进，微微一笑，站起身来，向金针问候道：“你好！我叫卢丹丹。”“我是金针。”金针说，又问道，“你刚刚弹奏的是不是《胡笳十八拍》？”
“不错，看来你对各乐器的曲目都有所了解啊。”
“也仅仅是有所了解了。”金针谦逊的笑道。
卢丹丹请她坐下，笑着问她：“那你知道这首曲子背后的故事吗？”
金针摇了摇头。
卢丹丹翻着琴谱，告诉了金针文姬归汉的故事：
汉末大乱，连年烽火，蔡文姬在逃难中被匈奴所掳，流落塞外，后来与左贤王结成夫妻，生了两个儿女。在塞外她度过了十二个春秋，但她无时无刻不在思念故乡。曹操平定了中原，与匈奴修好，派使节用重金赎回文姬，蔡文姬能回到日夜想念的故国，当然十分愿意；但是要她离开在匈奴生下的子女，又觉得悲伤。在这种矛盾的心情下，她写下了著名诗歌《胡笳十八拍》，叙述了自己一生不幸的遭遇。
金针听罢，一来感叹蔡文姬的不幸遭遇，二来感叹一首曲子背后竟有这样凄凉的故事和复杂的情感。
“每一首曲子的背后都有着自己的故事，你若是想成为乐师，就要去深刻的体会它。”
“乐师？乐师可以干什么呢？”
卢丹丹惊讶的盯着她问：“这里可是乐界啊！没有乐师怎么行呢？你没有听你的父母说过吗？”
金针知道自己说错了话，赶紧补充道：“我父母都去世了，把我寄养在亲戚家里。”
“啊，那他们对你不太好吧？”卢丹丹关切的问道，“乐界的长辈们都应该给孩子们讲过乐界的历史。”
“嗯......”金针硬着头皮的回答，松了口气，自己差点就暴露了身份。
“我们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和同乡的人来到这里同外界隔绝了.....“
金针一听，立马反应过来，这不就是桃花源记的原文翻译吗？作为一名凡界义务教育的接收者当然知道这个故事了。她又惊喜又疑惑，自己竟然轻松来到了那个武陵人寻找到迷路也没有找到的桃花源，而自己是从邮局跟随朱槿和华彦飞来的，并不是从桃花林过来的啊。而且如果这里真的是桃花源，他们为什么会这么了解汉末的故事呢？心中疑惑却又不敢问卢丹丹，担心被她察觉自己的来历。
“为了防止乐界和凡界一样发生战乱，乐师们来抑制人们最危险的情感：愤怒，乐师在乐界可是最高尚的职业了，他们可以用音乐影响人们的情绪，从而维持乐界的和谐。”
“这样啊......那你想成为乐师吗？”金针问。
“当然了，我爸爸就是一位厉害的乐师啊。”卢丹丹说，“想要成为乐师就要去卡特兰乐校学习，我就是卡特兰乐校的学生。”
金针心想，原来坐在柜台边的店主就是卢丹丹的爸爸，那朱槿和华彦飞应该也都是卡特兰乐校的学生了。
“我看你会拉二胡啊，你也奏一曲吧。”
“好。”金针心想，这样应该不会有什么危险，便拉了一首《烛影摇红》。
指尖在琴弦上轻巧的跳着舞，右手拿着琴弓，手腕灵活的摆动，带动着身躯自由的晃动着。金针拉二胡的技艺已经十分成熟，加上这把好琴，琴音便更加优美动听，曲中形容的轻歌曼舞的场景仿佛就呈现在眼前。
曲终，卢丹丹惊讶的称赞道：“这水平和我们年级里二胡拉的最厉害的人都有的一比啊，你真应该参加乐校今年的招生，不去学习真的可惜了。”
“没有没有，我也就学了三年。”
“那更是厉害啊。乐校招生的考试后天就要开始了，你要不去考一次试试。”
“好啊。”
卢丹丹和金针聊着，越发喜欢这个女孩，金针也佩服卢丹丹的琴技，二人以姐妹相称。
朱槿在华彦飞家里练了一天琴，晚上回到家，看见金针因为没有钥匙进不了门，坐在门前，嘴里哼着《绣荷包》，手指在地上写写画画着，不禁一笑。金针听见笑声赶紧站起身，像犯了错的小孩一样，慌乱的用脚把自己用手指在地上写的痕迹涂掉。
“你这东西都哪里来的？”朱槿看见金针手中拿着一把挂着宝蓝色流苏的二胡，还穿着乐校的校服。
“换的。”金针回答。琴确实是换的，不过校服是卢丹丹送的。
朱槿知道金针不想说实话便没再搭理她，转身去开门，金针随着朱槿进来。
“我想去上乐校。”金针对朱槿说。
朱槿愣了一下说：“乐校可不是那么好考的。”他疑惑金针今天到底去找了谁，不过心想，如果这丫头真的考进了乐校，倒是有了一个安身之所，也不用再找自己的麻烦了，便又说：“你要是实在想去试试，明天起早点自己去考去。”
“你也是乐校的学生吗？”金针问。
“是。”
不知为什么，有那么一瞬间，金针感觉朱槿是乐校的学生这件事比自己能去上乐校这件事更让自己感到高兴。
金针转头看去，琴房深处的琴室里，红纱帘下，一个女孩正弹着古筝。
那女孩乌黑的长发轻轻的在肩头散落着，髻上插着簪着一支梅花的簪子，裙外披着的红纱衣薄如蝉翼，随着纤细的身躯体微微浮动着，似乎随时都可能要飘走。金针看愣了，感觉这个姐姐自带仙气。她长长的睫毛微微颤动，白皙修长的手指灵活的拨动着琴弦，凝神聚气间，应着凄楚的琴音吟唱道：
“十八拍兮曲虽终，响有馀兮思无穷。”
一曲终了，她见金针走进，微微一笑，站起身来，向金针问候道：“你好！我叫卢丹丹。”“我是金针。”金针说，又问道，“你刚刚弹奏的是不是《胡笳十八拍》？”
“不错，看来你对各乐器的曲目都有所了解啊。”
“也仅仅是有所了解了。”金针谦逊的笑道。
卢丹丹请她坐下，笑着问她：“那你知道这首曲子背后的故事吗？”
金针摇了摇头。
卢丹丹翻着琴谱，告诉了金针文姬归汉的故事：
汉末大乱，连年烽火，蔡文姬在逃难中被匈奴所掳，流落塞外，后来与左贤王结成夫妻，生了两个儿女。在塞外她度过了十二个春秋，但她无时无刻不在思念故乡。曹操平定了中原，与匈奴修好，派使节用重金赎回文姬，蔡文姬能回到日夜想念的故国，当然十分愿意；但是要她离开在匈奴生下的子女，又觉得悲伤。在这种矛盾的心情下，她写下了著名诗歌《胡笳十八拍》，叙述了自己一生不幸的遭遇。
金针听罢，一来感叹蔡文姬的不幸遭遇，二来感叹一首曲子背后竟有这样凄凉的故事和复杂的情感。
“每一首曲子的背后都有着自己的故事，你若是想成为乐师，就要去深刻的体会它。”
“乐师？乐师可以干什么呢？”
卢丹丹惊讶的盯着她问：“这里可是乐界啊！没有乐师怎么行呢？你没有听你的父母说过吗？”
金针知道自己说错了话，赶紧补充道：“我父母都去世了，把我寄养在亲戚家里。”
“啊，那他们对你不太好吧？”卢丹丹关切的问道，“乐界的长辈们都应该给孩子们讲过乐界的历史。”
“嗯......”金针硬着头皮的回答，松了口气，自己差点就暴露了身份。
“我们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和同乡的人来到这里同外界隔绝了.....“
金针一听，立马反应过来，这不就是桃花源记的原文翻译吗？作为一名凡界义务教育的接收者当然知道这个故事了。她又惊喜又疑惑，自己竟然轻松来到了那个武陵人寻找到迷路也没有找到的桃花源，而自己是从邮局跟随朱槿和华彦飞来的，并不是从桃花林过来的啊。而且如果这里真的是桃花源，他们为什么会这么了解汉末的故事呢？心中疑惑却又不敢问卢丹丹，担心被她察觉自己的来历。
“为了防止乐界和凡界一样发生战乱，乐师们来抑制人们最危险的情感：愤怒，乐师在乐界可是最高尚的职业了，他们可以用音乐影响人们的情绪，从而维持乐界的和谐。”
“这样啊......那你想成为乐师吗？”金针问。
“当然了，我爸爸就是一位厉害的乐师啊。”卢丹丹说，“想要成为乐师就要去卡特兰乐校学习，我就是卡特兰乐校的学生。”
金针心想，原来坐在柜台边的店主就是卢丹丹的爸爸，那朱槿和华彦飞应该也都是卡特兰乐校的学生了。
“我看你会拉二胡啊，你也奏一曲吧。”
“好。”金针心想，这样应该不会有什么危险，便拉了一首《烛影摇红》。
指尖在琴弦上轻巧的跳着舞，右手拿着琴弓，手腕灵活的摆动，带动着身躯自由的晃动着。金针拉二胡的技艺已经十分成熟，加上这把好琴，琴音便更加优美动听，曲中形容的轻歌曼舞的场景仿佛就呈现在眼前。
曲终，卢丹丹惊讶的称赞道：“这水平和我们年级里二胡拉的最厉害的人都有的一比啊，你真应该参加乐校今年的招生，不去学习真的可惜了。”
“没有没有，我也就学了三年。”
“那更是厉害啊。乐校招生的考试后天就要开始了，你要不去考一次试试。”
“好啊。”
卢丹丹和金针聊着，越发喜欢这个女孩，金针也佩服卢丹丹的琴技，二人以姐妹相称。
朱槿在华彦飞家里练了一天琴，晚上回到家，看见金针因为没有钥匙进不了门，坐在门前，嘴里哼着《绣荷包》，手指在地上写写画画着，不禁一笑。金针听见笑声赶紧站起身，像犯了错的小孩一样，慌乱的用脚把自己用手指在地上写的痕迹涂掉。
“你这东西都哪里来的？”朱槿看见金针手中拿着一把挂着宝蓝色流苏的二胡，还穿着乐校的校服。
“换的。”金针回答。琴确实是换的，不过校服是卢丹丹送的。
朱槿知道金针不想说实话便没再搭理她，转身去开门，金针随着朱槿进来。
“我想去上乐校。”金针对朱槿说。
朱槿愣了一下说：“乐校可不是那么好考的。”他疑惑金针今天到底去找了谁，不过心想，如果这丫头真的考进了乐校，倒是有了一个安身之所，也不用再找自己的麻烦了，便又说：“你要是实在想去试试，明天起早点自己去考去。”
“你也是乐校的学生吗？”金针问。
“是。”
不知为什么，有那么一瞬间，金针感觉朱槿是乐校的学生这件事比自己能去上乐校这件事更让自己感到高兴。