第十三章 高数与修仙
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飞行课结束后，和尚等人已经没有课了，而我紧接着还有一节专业课，高数。
还是那句话，我始终不明白我这个修仙的，为什么要学高数呢？我学了高数之后去干什么呢，如果仅仅是为了买菜，我的水平已经绰绰有余了。我翻开高数课本。看到一个问题，请证明一加一为什么等于二。
我挠了半天的头皮，想了想，一加一为什么等于二，最后我叹了口气，我连一加一为什么等于二都不知道，看来我真的需要学习高数了。
我找到专业课教室，手里拿着高数课本，推开门后，见到教室已经坐满，因为我来的比较早，我挑了一个角落，确定在这个位置睡觉，老师不会发现。
没过一会，走进来一个地中海的矮胖子，他翘起小拇指，指甲从墙面上划过，慢吞吞的走到了讲台。
“同学们嚎，我就是你们的高数老师，从今天起就要带领同学们翱翔在数学的世界里面嚎。”地中海老师站在讲台上对着我们说道。
从这位老师说话的第一刻，我就来精神了，怎么小沈阳也来天界演出了，他的知名度已经高到了这种程度了吗？我伸长脖子，视线插过人缝，废了半天的力气，终于看到了一个头发地中海的矮胖子。
这位地中海老师带着金丝眼睛，大概是数学学多了，变成了地中海，开始他有不肯死心，于是前面的刘海几乎变成了盘山公路，绕着头顶围了一层又一层，就好像戴了一顶帽子。
“同学们嚎，数学是科学中的科学，数学就是真理嚎，一个人想要变聪明，就要学好数学嚎。”地中海老师声音阴柔，长相有一种喜感，再加上总喜欢在最后一句话加一个嚎字，所以更显得娘炮。
“噗”
讲桌底下有人捂着嘴偷笑，开始只有一两个，紧接如同传染病一般的，整个教室都窃窃私语，所谈论的内容，也都是关于这位高数老师的，与其说他是一名高数老师，倒不如说他是一名滑稽的小丑演员，而且是不用化妆的那一种。
“同学们嚎，你们一定会好奇为什么我们修仙的要去学习高数呢，我们又不是去人世间参加炼狱般的高考。现在我就来告诉你们嚎，修仙和高数是不分家的。”
“你看我们修仙的所学会的凌波微步，尺寸天涯这些步法都是根据数学慢慢推导出来的嚎。除此之外，你在和别人交手的时候，是不是输送的灵气越大，威力就越强呢？”
一群人在下面窃窃私语，我也想跟别人私语，问题是我一个都不认识，谁也不搭理我。刚才我的睡意也跑得无影无踪，闲来无聊，只能听听课，听到这里，我心里也有了个疑问，输送的灵气越大，威力不就越强吗？
地中海老师在讲台上自顾自的说道：“我们要全面的客观的看待这个问题，就像你们接下来所要学习的哲学那门课讲的，要全面客观的看待问题。”
我在下面无聊的挠了挠手背，得，原来我们还有哲学课，看来以后不怕失眠了。
“按照常理来说，输送的灵气越大，招式威力越大。可是你又没有想过，这是否是一个正比关系，这是一条直线还是一条曲线？我来告诉你们答案嚎。”
越来越多的停止了窃窃私语，把注意力转移到了这位地中海老师所说的话上。
地中海老师手指在虚空任意作画，我的眼睛猛地瞪大，这可是一手绝活。大多数的人能够把灵气释放出体外就不错了，但他不仅能释放出体外，而且能让灵气在虚空中不消散，这就难多了。
举个简单的例子就是在冬天你能哈出一口气，但是你能让这口气一直不消散吗？
以手为笔，虚空为画，这位地中海老师在我们面前画了一条曲线，然后解释道：“同学们注意嚎，任何一个招式都完全符合这个抛物线。一个最简单的招式，你可以输送百分之十的灵气，也可以输送百分之三十的灵气，甚至可以输送百分之百的灵气。”
“但是大家注意嚎，在横向坐标轴向上做垂线，所对应的就是输送灵气所产生的威力，你们看出来了什么？”
我皱着眉头，瞪大眼睛，貌似发现了什么。
“大家可以看到，输送的灵气越多，所造成的威力越大，可是这个威力与输送的比值是否最大。从这个图中，我们可以看到，在百分之三十的这个位置上，输送灵气与造成的威力比值最大，也就是说，使用这个招式，最好是用百分之三十的灵气，这样才达到灵气的最大化利用嚎。”
讲到这里，整个教室全部都静悄悄的，我咽了口唾沫，原来这里面还有那么多的道道。
“这次大家明白为什么修仙需要学习高数了嚎，不仅修仙，其他专业的也要学习高数，掌握了高数，你才能成功嚎。今天的课程就讲到这里，大家还有什么不懂的吗？”
我身边的男生猛地把手举得老高，道：“老师，你能不能给我们讲一讲一加一为什么等于二？”
地中海老师赞赏的点了点头，道：“这位同学很有上进心，但这还不是你们能理解的了的。”
得，感情我们连一加一为什么等于二都明白不了。
我旁边的男生坐下后，拿出一张纸，在上面画了许多我看不懂的曲线，但是我顿时惊为天人，难道他这么快就可以融会贯通了！
我凑到他身旁，小声问道：“哥们，你干什么呢？”
男生抬起头，兴奋道，拿出他的传音机打开一个游戏，叫做‘愤怒的小鸡鸡’，他激动的说道：“刚刚听了老师的话，我恍然大悟，我可以根据小鸡与小猪之间的距离，力气，高度列出一个函数关系，然后根据这个函数，求出小鸡打到小猪所需要的力气，这样我就可以通关了。”
我吧唧吧唧嘴，虽然我听不懂他说的是什么，但是一听就感觉很高大上，又是函数又是求导的，我挠了挠头，试着玩了一下，嘿，过关了！
男生：“···”
地中海老师临走的时候，突然停住步子道：“忘了告诉大家，我的名字叫做狄忠海！”
唉，狄忠海，不还是地中海吗？
飞行课结束后，和尚等人已经没有课了，而我紧接着还有一节专业课，高数。
还是那句话，我始终不明白我这个修仙的，为什么要学高数呢？我学了高数之后去干什么呢，如果仅仅是为了买菜，我的水平已经绰绰有余了。我翻开高数课本。看到一个问题，请证明一加一为什么等于二。
我挠了半天的头皮，想了想，一加一为什么等于二，最后我叹了口气，我连一加一为什么等于二都不知道，看来我真的需要学习高数了。
我找到专业课教室，手里拿着高数课本，推开门后，见到教室已经坐满，因为我来的比较早，我挑了一个角落，确定在这个位置睡觉，老师不会发现。
没过一会，走进来一个地中海的矮胖子，他翘起小拇指，指甲从墙面上划过，慢吞吞的走到了讲台。
“同学们嚎，我就是你们的高数老师，从今天起就要带领同学们翱翔在数学的世界里面嚎。”地中海老师站在讲台上对着我们说道。
从这位老师说话的第一刻，我就来精神了，怎么小沈阳也来天界演出了，他的知名度已经高到了这种程度了吗？我伸长脖子，视线插过人缝，废了半天的力气，终于看到了一个头发地中海的矮胖子。
这位地中海老师带着金丝眼睛，大概是数学学多了，变成了地中海，开始他有不肯死心，于是前面的刘海几乎变成了盘山公路，绕着头顶围了一层又一层，就好像戴了一顶帽子。
“同学们嚎，数学是科学中的科学，数学就是真理嚎，一个人想要变聪明，就要学好数学嚎。”地中海老师声音阴柔，长相有一种喜感，再加上总喜欢在最后一句话加一个嚎字，所以更显得娘炮。
“噗”
讲桌底下有人捂着嘴偷笑，开始只有一两个，紧接如同传染病一般的，整个教室都窃窃私语，所谈论的内容，也都是关于这位高数老师的，与其说他是一名高数老师，倒不如说他是一名滑稽的小丑演员，而且是不用化妆的那一种。
“同学们嚎，你们一定会好奇为什么我们修仙的要去学习高数呢，我们又不是去人世间参加炼狱般的高考。现在我就来告诉你们嚎，修仙和高数是不分家的。”
“你看我们修仙的所学会的凌波微步，尺寸天涯这些步法都是根据数学慢慢推导出来的嚎。除此之外，你在和别人交手的时候，是不是输送的灵气越大，威力就越强呢？”
一群人在下面窃窃私语，我也想跟别人私语，问题是我一个都不认识，谁也不搭理我。刚才我的睡意也跑得无影无踪，闲来无聊，只能听听课，听到这里，我心里也有了个疑问，输送的灵气越大，威力不就越强吗？
地中海老师在讲台上自顾自的说道：“我们要全面的客观的看待这个问题，就像你们接下来所要学习的哲学那门课讲的，要全面客观的看待问题。”
我在下面无聊的挠了挠手背，得，原来我们还有哲学课，看来以后不怕失眠了。
“按照常理来说，输送的灵气越大，招式威力越大。可是你又没有想过，这是否是一个正比关系，这是一条直线还是一条曲线？我来告诉你们答案嚎。”
越来越多的停止了窃窃私语，把注意力转移到了这位地中海老师所说的话上。
地中海老师手指在虚空任意作画，我的眼睛猛地瞪大，这可是一手绝活。大多数的人能够把灵气释放出体外就不错了，但他不仅能释放出体外，而且能让灵气在虚空中不消散，这就难多了。
举个简单的例子就是在冬天你能哈出一口气，但是你能让这口气一直不消散吗？
以手为笔，虚空为画，这位地中海老师在我们面前画了一条曲线，然后解释道：“同学们注意嚎，任何一个招式都完全符合这个抛物线。一个最简单的招式，你可以输送百分之十的灵气，也可以输送百分之三十的灵气，甚至可以输送百分之百的灵气。”
“但是大家注意嚎，在横向坐标轴向上做垂线，所对应的就是输送灵气所产生的威力，你们看出来了什么？”
我皱着眉头，瞪大眼睛，貌似发现了什么。
“大家可以看到，输送的灵气越多，所造成的威力越大，可是这个威力与输送的比值是否最大。从这个图中，我们可以看到，在百分之三十的这个位置上，输送灵气与造成的威力比值最大，也就是说，使用这个招式，最好是用百分之三十的灵气，这样才达到灵气的最大化利用嚎。”
讲到这里，整个教室全部都静悄悄的，我咽了口唾沫，原来这里面还有那么多的道道。
“这次大家明白为什么修仙需要学习高数了嚎，不仅修仙，其他专业的也要学习高数，掌握了高数，你才能成功嚎。今天的课程就讲到这里，大家还有什么不懂的吗？”
我身边的男生猛地把手举得老高，道：“老师，你能不能给我们讲一讲一加一为什么等于二？”
地中海老师赞赏的点了点头，道：“这位同学很有上进心，但这还不是你们能理解的了的。”
得，感情我们连一加一为什么等于二都明白不了。
我旁边的男生坐下后，拿出一张纸，在上面画了许多我看不懂的曲线，但是我顿时惊为天人，难道他这么快就可以融会贯通了！
我凑到他身旁，小声问道：“哥们，你干什么呢？”
男生抬起头，兴奋道，拿出他的传音机打开一个游戏，叫做‘愤怒的小鸡鸡’，他激动的说道：“刚刚听了老师的话，我恍然大悟，我可以根据小鸡与小猪之间的距离，力气，高度列出一个函数关系，然后根据这个函数，求出小鸡打到小猪所需要的力气，这样我就可以通关了。”
我吧唧吧唧嘴，虽然我听不懂他说的是什么，但是一听就感觉很高大上，又是函数又是求导的，我挠了挠头，试着玩了一下，嘿，过关了！
男生：“···”
地中海老师临走的时候，突然停住步子道：“忘了告诉大家，我的名字叫做狄忠海！”
唉，狄忠海，不还是地中海吗？